Bayerns Digitalminister Mehring ehrt 134 Spitzenschulen für MINT und Digital-Leistungen bei Google in München
München/Berlin, 4. Dezember 2025 – In den Münchner Räumen von Google Germany wurden zahlreiche Schulen aus Bayern als „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ ausgezeichnet. Das Gymnasium Unterföhring erhielt stolz beide Auszeichnungen. Die Ehrungen nahmen Bayerns Staatsminister für Digitales, Dr. Fabian Mehring und Dr. Wolfgang Mutter vom Bayerischen Kultusministerium gemeinsam mit Dr. Christof Prechtl (vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V.), Christian Fischer (MINT Zukunft e.V.) und Dr. Wieland Holfelder (Google) sowie weiteren Vertreterinnen und Vertretern aus Gesellschaft, Wirtschaft und Wissenschaft vor.

Quelle: Foto: Fabian Vogl http://www.fabianvogl.com
Politik und Wirtschaft würdigen Bayerns digitale Talentschmieden
Die Auszeichnungen stehen für vorbildliche Schulentwicklung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) sowie für eine strategisch verankerte Digitalisierung von Unterricht und Schulleben. Sie sind jeweils drei Jahre gültig und machen das besondere Engagement der Schulen sichtbar – für Eltern, Unternehmen und Öffentlichkeit.
Die Ehrung der „MINT-freundlichen Schulen“ in Bayern steht unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK). Die Ehrung der bayerischen „Digitalen Schulen“ steht unter der Schirmherrschaft des Bayerischen Staatsministers für Digitales, Dr. Fabian Mehring.
Digitalminister Dr. Fabian Mehring
„Digitale Technologien prägen unsere Zukunft – und Schulen sind die Orte, an denen die nächste Generation lernt, sie aktiv zu gestalten. Wer heute in Medienkompetenz und Talentförderung investiert, schafft die Basis für Bayerns Innovationskraft im Zeitalter von KI und Hightech. Unser Anspruch ist es, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, digitale Entwicklungen selbstbewusst, kreativ und verantwortungsvoll zu nutzen. Die ausgezeichneten Schulen zeigen eindrucksvoll, wie moderne Bildung gelingt und setzen mit erheblichem Einsatz Maßstäbe für ganz Bayern. Herzlichen Glückwunsch zu dieser starken Leistung!“
Schulleiterin Betina Mäusel freut sich: „Diese beiden Auszeichnungen Mint-freundliche Schule und digitale Schule bestärken uns auf unserem Weg. Es zeigt, dass wir in der Schullandschaft Deutschlands eine Schlüsselrolle bei der Förderung von MINT-Kompetenzen sind freuen uns, dass wir als Modellbeispiele genannt werden. Die Zertifizierung ermutigt uns, sich weiterhin im Bereich der MINT-Bildung zu engagieren und entsprechende Programme zu entwickeln und umzusetzen.
Was hinter den Signets steckt
Die Nationale Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ hat die Signets „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ eingeführt, um Schulen zu motivieren, ihr Profil im MINT-Bereich und in der Digitalisierung weiterzuentwickeln.
„MINT-freundliche Schulen“ weisen nach, dass sie mindestens zehn von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen – etwa besondere Wettbewerbe, Projekte und Kooperationen mit Hochschulen und Unternehmen.
„Digitale Schulen“ erfüllen einen Kriterienkatalog mit fünf Modulen: Pädagogik & Lernkulturen, Qualifizierung der Lehrkräfte, regionale Vernetzung, Konzept & Verstetigung sowie Technik & Ausstattung. Die Kriterien orientieren sich an der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“.
Beide Signets beruhen auf einem bundesweit einheitlichen, wissenschaftlich fundierten und verbandsneutralen Verfahren und würdigen das Engagement von Schulleitungen und Lehrkräften für eine zeitgemäße Bildung.

Quelle: Panorama Gruppenfoto (Foto: Fabian Vogl http://www.fabianvogl.com)
Verleihung des Schulpreises Inklusion an das Gymnasium Unterföhring
Kultusministerin Stolz verleiht dem Gymnasium Unterföhring das Schulprofil „Inklusion“

Das Gymnasium Unterföhring hat sich seit Gründung im Jahr 2020 auf den Weg gemacht, das Inklusionsprofil als einen wichtigen Baustein innerhalb des Schulentwicklungsprogramms stetig auszubauen. Mit dem Bau der Schule wurde der Fokus auf den Förderbereich „Hören“ gelegt. Das Gymnasium wird aber ebenso von Kindern besucht, die einen anderen Förderschwerpunkt haben. Inklusion ist ein zentrales Leitprinzip bayerischer Bildungspolitik und ein entscheidender Schlüssel für gelingende Teilhabe. Mit dem ‚Schulprofil Inklusion‘ zeichnete die Bayerische Kultusministerin Anna Stolz in einem feierlichen Festakt das Gymnasium Unterföhring aus, das sich in besonderer Weise dafür einsetzt, dass gemeinsames Lernen von Kindern und Jugendlichen mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf selbstverständlich wird. Kultusministerin Anna Stolz betont: „Inklusion heißt, jedes Kind und jeden Jugendlichen mitzunehmen und seine Stärken zu fördern – unabhängig von individuellen Voraussetzungen. Neben dem Gymnasium wurden weitere 42 Schulen in Bayern mit dem ‚Schulprofil Inklusion‘ ausgezeichnet; sie zeigen Tag für Tag, wie vielfältiges Lernen gelingt: mit Herz, Kompetenz und starkem Teamgeist. Mein herzlicher Dank gilt allen Lehrkräften, Schulleitungen und Eltern, die sich mit großem Engagement für diesen Weg einsetzen. Sie alle sind leuchtende Beispiele für gelebte Vielfalt und starke Gemeinschaft.“ Schulleiterin Betina Mäusel dankte dem ganzen Team für das große Engagement in den vergangenen Jahren: „Diese Auszeichnung ist ein starkes Zeichen für unseren gemeinsamen Weg: für gelebte Werte, für gegenseitigen Respekt und für eine Schulgemeinschaft, die zusammensteht. Vielen Dank an alle, die mit ihrem Engagement und ihrer Haltung zu diesem Erfolg beigetragen haben.“


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